处于核心区域的庐城镇教育也是占据了一定的优势，尤其是城内小学。首先是硬件设施总体比农村小学好多了：城关、城北、城西等小学可以说在我县是的。我们城南小学虽然目前条件稍差一些，但我们的多媒体教学也能较正常开展；本学期初，学校为每位教师配备了一台便携式扩音器，使教师的嗓子负担减轻了不少；近，学校为改善办共条件，为老师们配备了办公台板，备课、批改作业再也不冻手了，教师工作起来也更用心、更有热情了。而国家投资新建的新城南小学预计明年将会投入使用，其硬件设施应当说在合肥市都算可以的。其次是庐城镇政府及县教育局对庐城教育的重视。教育局组织开展的许多教育教研活动都是在城内小学开展，使我们更有机会去参与、去学习、去进步、去发展。而我们庐城镇党委镇府对庐城教育的重视更非比一般。前不久，镇政府隆重组织召开了全镇教育工作会议，一方面表彰奖励了一批先进单位及先进教育工作者，颁发了证书并给予较丰厚的奖金。我也有幸获得了表彰，深感镇领导对教育的重视，备受鼓舞。
作为一名庐城教育工作者，应积极主动响应镇委镇政府提出的“谋划新发展打造新庐城”的号召，积极为庐城的教育发展尽一点心，出一点力，我认为其实就是要做好本职工作。记得上师范时，老师就让我们记住教师是：学高为师，身正为范。我认为还应加一点，那就是教书育人为本。
“学高为师”，这就要求我们应不断丰富自己的知识。我们除了认真参加上级组织安排的继续教育活动外，还应积极参加教研活动，一则听取同行及名师对我们的指点，再则学习他人的方法、经验。还应找时间多看些教育教学刊物，努力提升自我教学素养。本学期，我就有幸参加了“国培计划”，目前，整个学习已结束。学习过程中，我认真聆听专家的讲座，积极互动，认真对待马老师的指导，积极参与讨论，按时认真完成作业，真是获益匪浅，将所学应用与教学实践中，效果明显。
“身正为范”要求我们要有良好的师德，言传身教，为人师表。既然选择了教师这一职业，就一定要爱她，有义务把她当作一个事业来做。我们要牢记张书记在全镇教育工作会议上的讲话精神，不要再去因羡慕公务员的工作而心烦气躁，没心思来完成教育工作，那就不配“人类灵魂工程师”这一光荣称号了。
“教书育人为本”就是要求我们至少在工作时间内应认真完成自己的教育教学工作。简单地说来就是要透彻分析教材、学生，认真备好课，科学进行教学评价，坚持不懈搞好安全教育工作，耐心细致地进行品质教育，让每一棵新苗都茁壮、健康、向上。但要做到这些，需要我们淡泊名利，需要我们的坚持。
，我们还应积极服从学校的工作安排。除了认真高效完成对学生的教育工作外，还应认真完成学校分配的其他工作，为提升学校综合水平出点力。例如，我校每学期都要举行“经典诵读”展示活动，目前，学校正在争创“平安校园”、“文明校园”，我们都在积极工作。相信有了艰辛的努力，一定会有成功的回报。
庐城的大发展步子已经迈开，庐城的教育发展之幕也已拉开，我们一定会以积极的姿态，勤奋的工作，留下精彩的篇章！
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